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2017年我校对外展示课,数学教研组共组织了6节公开课

    2017年11月29日,我校开展了“教育信息化背景下指向学科核心素养的有效教学”对外公开课暨校园开放日的活动。其中,我校数学教研组一共组织了6节公开课。其中我校高二数学备课组施黎伟老师在未来教室开设了《椭圆方程综合复习》,星海实验高中的王娜老师在高三(1)班开设了《椭圆的性质》,我校高一备课组长王君愚老师在未来教室开设《三角函数的周期性》,苏州一中的朱亮老师在高三(6)班开设了《椭圆的性质》,洛阳十九中的杨汉青老师在高二(3)班开设了《椭圆的几何性质》,田家炳高中的王耀老师在高三(4)班开设了《离心率问题》共六节公开课。这六节课精彩纷呈,令听课的老师们拍案叫绝,深受启发!课后,老师们纷纷点赞!其中,施黎伟老师上课流畅,信息技术运用游刃有余,与学生互动积极,课程以小组模式展开,结合了极课系统的图表分析,是一堂很好的信息技术与数学课堂的结合课程。王娜老师上课语言精练到位,逻辑清晰,师生互动氛围良好,学生收获颇多!王君愚老师的课导入新颖,语言表述准确,学生参与度高。对函数周期性的探求和建构都达到了一节好课的标准。教学效果良好。朱亮老师恰当地运用信息技术手段辅助教学,使动态的解析几何更直观、易懂,讲解内容由浅入深,逐层递进,难度分解到位。杨汉青老师这节课教学目标明确,高屋建瓴地引导了学生如何利用代数方法去研究陌生的几何曲线,教学设计非常合理,教学方法也比较得当。在教学过程中,注重与学生的互动,练习让学生板书,手把手地指导说明,更加利于学生接受并掌握新知识。整节课,杨老师亲切自然,语言非常规范,从一首歌引入课题到小结结束,课堂驾驭自如,信息技术手段运用恰当合理,整个教学效果很好,顺利地完成了教学任务。这节课,听课老师的普通感受,该老师教学水平较高,教学素养很强!王耀老师开课娓娓导入,给学生以平静而实在感。注重方法指导,给学生以方向感。能因材施教,充分调动学生积极性,师生互动,学生参与度高。看来,大家的收获确实很大啊!


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