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寒假语文怎么学?三中名师来指点

    这个漫长的学期即将结束,寒假在即,如何利用好这个短短的假期针对一学期的内容进行查漏补缺、深度消化,是摆在每个同学和家长面前的问题。
    今天我们特别邀请了三中语文两位的资深教师为大家谈一谈寒假的复习策略。
 
 
朱  艳
    中学语文高级教师,市区语文学科带头人,市指导学生自学先进教师,2017年获苏州市青年教师基本功竞赛大市一等奖,江苏省二等奖。
 
    寒假君来去匆匆,更需用心经营,用心规划。
    先从语文学习最最重要的阅读与写作说起。
    关于阅读,可精心挑选一两本平时没时间去看的好书,静心品读,添一份感悟,或一份睿智,也可算送予自己的第一份新年好礼!当然,书中的名言佳句建议做好摘抄,阅读的感受也可写成随笔。
    关于写作,一般来说,语文老师假期里都会布置一些写作方面的作业。我的建议是要么不写,要写就要认真的写!写作上敷衍的态度万万要不得,开学前再补的心态更出不了佳作!
再谈谈关于基础部分的复习与巩固。
    这个时候,平时课堂上的笔记本就可以发挥用场了,可按近义词辨析、文言文词汇、传统文化常识、课内外名句等不同的版块,随自己的进度逐一复习巩固,每天10分钟,聚沙成塔。再配以适量的习题训练,效果定是极好的!
    另外,对于名著部分,切记还需要根据自己的情况进行查漏补缺。
    而这一切,都必须基于一份详细的时间规划表、一种高度自制的精神和一颗热爱语文的心。
    “冬者岁之余”,然用足此冬,亦能做到“谁笑腹中虚”,预祝各位同学寒假里都能有满满的收获!
 
 
黄  颖
    语文教研组组长,高二语文备课组长。市区语文学科带头人,苏州市区直属高中语文中心组成员。
 
    寒假将至,这是检验学生自主学习能力、自我管理水平的重要阶段。在这期间,我们高二学生应如何保持语文学习的热度和水准呢?下面我就向高二同学说说我的看法。
    首先,做一个热爱阅读、坚持阅读的人。阅读是语文学习的基础,它关联语基和写作,不仅仅是开拓视野,更是能潜移默化地提升个人的语文素养。爱阅读的学生语文成绩不一定最好,却也一定不会太差!假期里我建议同学们与任课老师精读一本书,做好详细的阅读笔记,善于思考,有所感悟,定期进行充分地阅读交流,借此培养我们深度阅读的良好习惯。同学们可以继续深入了解主题阅读中介绍的名家,丰子恺、汪曾祺、鲁迅、迟子建、王开岭……也可以选择某一类型的图书加以研究,如《人间滋味》《旧日红》等生活哲学类作品。
    其次,做一个观察生活、笔耕不辍的人。写作源于生活,写作也是语文学习的重要内容。假期里,我建议同学们一定做好素材的模块整理以及摘抄感悟。同学们可以充分利用之前订阅的杂志,每天进行一定内容的摘抄,并且写下一点自己的感悟。在阅读之后一定要有所思、有所写,短至寥寥数行,长至完篇布局,坚持做到读写结合,使我们的语文学习更完善。
    最后,做一个脚踏实地、夯实根基的人。每天完成定量的语基小练和名篇背诵默写,对题目中出现的语文知识进行积累,错题要巩固再练,踏踏实实地、自主自觉地进行高考必背篇目的默写、批改及订正。希望同学们能立足基础,脚踏实地,勤学苦练,做一个有智慧的语文人!
    同学们、家长们,这一学期非常漫长,而下一学期时间特别紧张——这一问题不论是对面临高考的高三,还是即将小高考的高二,或者是刚开始高中学习的高一,都是要认真面对的。这个短暂的寒假是一个很好的喘息机会,让大家能够静下心来,把这五个月的学习内容进行梳理、消化、巩固,从而淡定地面对新学期的挑战。
 
    “做最负责任的教育”,这是苏州三中的办学理念。为了帮助同学们在寒假能复习到位,老师们进行了周密的计划和安排。三中微信公众号就小高考冲刺、语数外复习巩固等问题,请来三中各方各面的名师、资深教师为大家解惑,近期将逐一推送,敬请关注。
 
组稿/顾康麟   素材/  教务处   编辑/韦宇端

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